Rondje lopen?

Belonen in plaats van straffen werkt beter. Dat horen we heel vaak. Bekrachtig wat goed gaat in tegenstelling tot je richten op wat er niet goed gaat en daar aandacht aanbesteden. Maar straffen en belonen zijn niet altijd simpel uit elkaar te houden... En wie moet je eigenlijk straffen?

Op Leren.nl lazen we onderstaande verhaal over bekrachtiging:

Een van de beste voorbeelden van bekrachtiging die ik ooit gehoord heb, kwam van een assistent-voetbaltrainer. Een beetje achtergrond: sommige voetballers hebben moeite om op de trainingen te verschijnen. Als dit gebeurt wil de trainer de spelers straffen zodat ze op tijd zullen komen. Wat te doen? Het standaardantwoord is extra opdrachten. Aan het eind van de training wijzen de trainers de spelers die te laat waren aan en laten ze extra rondjes lopen of nog wat opdrukken. Klopt hè? Maar deze trainer had een beter idee. Aan het eind van de training riep hij iedereen bij elkaar, wees de spelers aan die te laat waren en het begin van de training hadden gemist. Vervolgens liet hij de rest van het team extra rondjes rennen terwijl de laatkomers aan de kant zaten en toekeken. De trainer beweerde dat dit slechts één keer per jaar nodig was. En ik geloof hem.

Bron: Leren.nl